统计
  • 建站日期:2022-01-17
  • 文章总数:45195 篇
  • 评论总数:62599条
  • 分类总数:165 个
  • 最后更新:今天

[百度云网盘]豆神大语文学霸名师团-七年级上古风诗韵欣赏解析 – 初中百度网盘学习资料教育盘

作者头像
首页 初中语文 正文
广告
古诗诗词都是必考内容,很多学生都头疼,之前没学好!别担心豆神大语文学霸名师团带你学习上古风诗韵欣赏解析!古代诗歌的表达技巧表达技巧包括比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反语、反复等修辞手法的运用;包括借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、映衬、烘托、欲扬先抑、以小见大、动静结合、以动写静、虚实结合、比兴、直抒胸臆等表达方式方法的运用。 1、修辞手法:在古代诗歌中,经常运用各种修辞,以加强表达效果。 如:比喻除了使诗歌所描绘的意象更加生动形象外,还可以体现出意象的情态特征。 腺语、双关等修辞能委婉含蓄地表达出诗人的情感。 排比、反复等修辞能表达诗人强烈的情感等等。 2、表现手法(1)象征:象征是诗歌惯用手法,主要作用是用物象征人的品德节操。 如以“梅”象征高洁、清秀、淡雅、素朴;以“菊”象征高洁、傲霜斗雪的坚强等等。 (2)托物言志:是作者借助物的象征义来表达个人胸怀心志的一种艺术手法。 (3)注重写景:诗歌贵在含蓄,因此常用借景抒情手法,写景方式主要有侧面烘托、以景衬情、静动结合、虚实结合、卒章显志等。初中生的古诗词更加的难,每天要学习的内容特别的多,一定要注重积累,书读百遍其意自现这句话还是十分有道理的!
会员资源

开通赞助会员 · 全站免费下载

版权说明
文章采用: 《署名-非商业性使用-相同方式共享 4.0 国际 (CC BY-NC-SA 4.0)》许可协议授权。
版权声明:本站资源来自互联网收集,仅供用于学习和交流,请勿用于商业用途。如有侵权、不妥之处,请联系客服并出示版权证明以便删除!
[百度云网盘]李永乐初二物理寒春班课视频课程 – 初中百度网盘学习资料教育盘
« 上一篇 05-01
[百度云网盘]2022高考英语何红艳高考英语一轮复习暑假班完结 – 初中百度网盘学习资料教育盘
下一篇 » 05-01